A mãe da Leonor veio à nossa sala.
Mostrou-nos um filme sobre as construções com materiais da Natureza.








Fomos recebidos pela mãe da Leonor Sousa, por uns senhores do Jumbo e pelo Rick Rock.
Nós tínhamos que imaginar que éramos uma família e comprar alimentos e produtos de higiene suficientes para uma semana.
Com a mãe da Inês descobrimos que os ímanes tinham pólos. 
Vimos que, os ímanes com pólos iguais juntos repelem-se. E que com pólos diferentes juntos atraem-se.

Depois a mãe da Inês pediu-nos para fechar os olhos e pôs os ímanes numa tampa de plástico e tapou-os com uma folha de papel.
Nós tínhamos que descobrir se os ímanes estavam com os pólos iguais voltados para o mesmo lado ou com os pólos diferentes voltados para o mesmo lado.
Ela punha as limalhas de ferro em cima da folha e se, no desenho, as linhas se unissem significava que os ímanes estavam com os pólos diferentes juntos.

Quando as linhas se afastavam significava que os ímanes estavam com os pólos iguais juntos.
Nós, alunos do 2º C, fomos à sala do 4º ano aprender a mexer num programa de matemática chamado GeoGebra.
